Мама-Козерог бывает слишком организована. Чрезмерно серьёзное отношение к правильному режиму и порядку в доме может вызвать у ребёнка чувство несвободы. Правда, это уравновешивается уважением к личности ребёнка. При этом дети Козерогов развиваются быстрее в интеллектуальном плане, чем в эмоциональном. Причина этого — сдержанность Козерогов в проявлении любви.
Водолей.
Материнские плюсы: Моложавость, открытость, оригинальность, справедливость. Материнские минусы: Ограниченность, беспокойство и драматизм, отстранённость, чрезмерное попустительство.
Материнский стиль:
Мама-Водолей любит пошалить. У такой мамы обычно нет чётких принципов и особой воспитательной программы. Она не считает, что к детским капризам не стоит прислушиваться. Её дети растут в атмосфере вседозволенности и максимальной свободы самовыражения, что не всегда хорошо.
Мама-Водолей пускает своих малышей в свободное плавание мыслей и действий, дабы те сами почувствовали, где заканчиваются те рамки дозволенного. Она способна научить детей, как жить в жестоком современном мире благодаря весёлому нраву и невероятной эмоциональности.
Мама-Водолей — самая авторитарная из всех. Поэтому дети с сильной индивидуальностью вырастают у неё бунтовщиками. Детей со слабой индивидуальностью она может совершенно подавить и на всю жизнь привязать их к себе.
Рыбы.
Материнские плюсы: Сострадание, развитое воображение, заботливость, изобретательность. Материнские минусы: Чудачество, манипулирование, неустойчивость, чувство вины.
Материнский стиль:
Мама-Рыбы обычно чувствительна и меланхолична, на своих чад смотрит как на маленьких ангелочков, очень сентиментальна. Детям такой мамы нелегко, поскольку она слишком зависима от своего настроения и самочувствия: сегодня может быть душевной и любящей, а завтра — отстранённой и неласковой.
Поэтому детям мамы-Рыбы приходится приноравливаться к её состоянию, и такая зависимость обычно портит характер детей, заставляя заискивать и лебезить, чтобы получить очередную порцию материнской ласки.
Мамы-Рыбы не умеют чётко провести границу между собой и детьми: они ощущают детей продолжением самих себя. Поэтому дети зачастую посвящены в такие подробности их жизни, которые им рано знать. Это способствует более раннему становлению ребёнка в эмоциональной и sексуальной жизни, но лишает их прочной этической опоры.
Понравилась статья? Поделись с друзьями.